توزيع مناهج كل المراحل التعليمة ابتدائى و إعدادى و ثانوى أزهرى 2014ترميننننننن


خطة الدراسة للمعاهد الأزهرية (للمعاهد الأزهرية)  2013-2014

المرحلة الثانوية (المواد الشرعية والعربية والثقافية): pdf
الصف الأول الثانوي الصف الثانى الثانوى الصف الثالث الثانوى
خطة_الدراسة_للمرحلة_الثانوية للمواد الشرعية والعربية
منهج_القرآن_الكريم_والقراءات منهج_القرآن_الكريم_والقراءات منهج_القرآن_الكريم_والقراءات
منهج_الفقه منهج_الفقه منهج_الفقه
منهج_التفسير_الحديث_التوحيد_المنطق منهج_التفسير_الحديث_التوحيد_المنطق منهج_التفسير_الحديث_التوحيد
منهج_المواد_العربية منهج_المواد_العربية منهج_المواد_العربية





















































تابع القراءة ..

مراجعة عربى للصف الثالث الإعدادى فصل دراسى أول2014

تابع القراءة ..
تابع القراءة ..

دروس الصف الأول الثانوى
الزيارات:

احمد سيد | 3:55:00 م | كن أول من يعلق!

للزملاء أهداف تدريس اللغة العربية للمرحلة الإعدادية

تابع القراءة ..

عدد الحصص والنصاب القانونى للمعلمين ابتدائى و إعدادى وثانوى

فى المرحلة الثانوية يكون توزيع الأنصبة كالتالى :-
1- المعلم المساعد 18 حصة
2- المعلم 18 حصة
3- المعلم الأول 17 حصة
4- المعلم الأول أ 16 حصة
5- المعلم الخبير 16 حصة
6- كبير المعلمين 14 حصة
فى المرحلة الإعدادية فيكون توزيع الانصبة كالتالى :-
1- المعلم المساعد 21 حصة
2- المعلم 21 حصة
3- المعلم الأول 19 حصة
4- المعلم الأول أ 18حصة
5- المعلم الخبير17 حصة
6- كبير المعلمين 15 حصة.
فى المرحلة الابتدائية فيكون توزيع الانصبة كما يلى
1- المعلم المساعد 24 حصة
2- المعلم 24 حصة
3- المعلم الأول 22 حصة
4- المعلم الأول أ 20 حصة
5- المعلم الخبير 18 حصة
6- كبير المعلمين 16 حصة
وبالنسبة للمعلم المشرف يكون الأقدم فى المستوى هو المشرف على المادة ويخفض النصاب له بمقدار حصتين.
ونعرض لكم جدول بعدد الحصص نصيب كل معلم فى كل مرحلة من مراحل التعليم المختلفة سواء الابتداى او الاعدادى او الثانوى
تابع القراءة ..

مشروع تحسين المهارات الإملائية والقرائية هام لكل أولباء الأمور والمعلمين برعاية المعلم القدوة ملزمة ورد هدية 2014

تابع القراءة ..
تابع القراءة ..

تطبيق الحد الأدنى للأجور يناير المقبل بتكلفة 9 مليارات جنيه.. لأول مرة 500 ألف من العاملين المؤقتين بالحكومة يستفيدون من علاوة 450 جنيها

بدأت وزارة المالية اتخاذ الإجراءات التنفيذية لتطبيق زيادة الحد الأدنى للأجور، حيث تعد الوزارة منشورا عاما بهذه القواعد تطبيقا لقرار مجلس الوزراء، بزيادة قيمة الحد الأدنى إلى 1200 جنيه من يناير المقبل، إلى جانب مخاطبة الجهات العامة المستفيدة لموافاة وزارة المالية بأعداد المستفيدين من علاوة الحد الأدنى والتكلفة المالية الإجمالية بكل جهة على حدة، وطبقا لتدرجها للمستويات الوظيفية المختلفة، لتعديل مخصصات هذه الجهات بالباب الأول للموازنة العامة المعنى بالأجور وتعويضات العاملين، تمهيدا لتحويل مخصصات الأجور لها متضمنة قيمة الزيادة من راتب يناير المقبل.

وحول المبادئ الأساسية التى سيتضمنها المنشور، أكد الدكتور أحمد جلال وزير المالية، أنها ذات المبادئ التى أعد على ضوئها قرار مجلس الوزراء بمنح علاوة الحد الأدنى، وهى أن الأجر الشامل هو الأساس فى حساب تكاليف الحد الأدنى، بحيث يشمل الراتب الأساسى والمكافآت والبدلات والمزايا النقدية وحصة الحكومة فى المزايا التأمينية للموظف، مع استبعاد مكافآت جذب العمالة وبدلات التفرغ ورواتب الإقامة فى المناطق النائية، وبدلات وظروف المخاطر الوظيفية وقيمة أية مزايا عينية يحصل عليها العاملون بالجهات العامة المختلفة، حيث لن يتم إدخالها فى حساب قيمة علاوة الحد الأدنى.

وأضاف جلال أنه ستتم مراعاة رفع الأجر الشامل لشاغل الدرجة السادسة فى بداية التعيين إلى مبلغ 1200 جنيه، ولتحقيق هذا سيتم منحه علاوة حد أدنى بقيمة الفرق بين إجمالى الأجر الشامل الحالى لموظف الدرجة السادسة والبالغ 731 جنيها، والمكون من 194 أجر أساسى و428 أجر متغير و109 حصة الحكومة فى المزايا التأمينية، ورقم الـ1200 جنيه، وهو ما يعنى زيادة أجره بنحو 470 جنيها، مقسمة إلى 400 جنيه، علاوة على الحد الأدنى و70 جنيها حصة الحكومة فى المزايا التأمينية.

وأشار الوزير إلى أن هذه العلاوة ستقل قيمتها تدريجيا بالنسبة للمستويات الإدارية الأعلى للحفاظ على فروق مقبولة فى أجور هذه الدرجات ومراعاة فرق الخبرة وتاريخ التعيين فى ذات الدرجة أيضا، مشيرا إلى أن الدرجتين السادسة والخامسة على سبيل المثال ستأخذ نفس قيمة العلاوة، وهى 470 جنيها، أما الرابعة فتحصل على علاوة حد أدنى بقيمة 450 جنيها، والثالثة بقيمة 400 جنيه، والثانية بقيمة 350 جنيها، والأولى بقيمة 300 جنيه، ومدير عام 200 جنيه، والدرجتان العالية والممتازة 150 جنيها.

وقال وزير المالية، إن هذا التدرج راعى التركيز على زيادة الأجر الشامل للدرجات الأدنى بالسلم الوظيفى من السادسة إلى الثالثة، فطبقا لهذه العلاوة سيتم رفع أجورهم الشاملة بنسب تتراوح ما بين 60% و40% من إجمالى الأجر الشامل الحالى، باعتبارها الدرجات التى يستهدفها تقرير الحد الأدنى بشكل مباشر، لافتا إلى أن الأجر الشامل للدرجة السادسة سيصبح بعد علاوة الحد الأدنى نحو 1201 جنيه، وللخامسة 1215 جنيها، وللرابعة 1222 جنيه، وللثالثة 1308 جنيهات، وللثانية 1705 جنيهات، والدرجة الأولى 2035 جنيها، ولدرجة مدير عام 2391 جنيها، والدرجة العالية 2569 جنيها، والدرجة الممتازة 3740 جنيها.

وكشف جلال عن استفادة أكثر من 4.8 مليون موظف بالجهاز الإدارى من علاوة الحد الأدنى، منهم نحو نصف مليون موظف عمالة مؤقتة، وسيحصلون على علاوة حد أدنى بقيمة 450 جنيها شهريا لكل منهم، أيضا سيستفيد نحو 2.3 مليون موظف، هم مجموع العاملين المثبتين بالدرجات الوظيفية الثالثة إلى السادسة بتكلفة مالية نحو 9 مليارات جنيه سنويا، بجانب 2.5 مليون موظف بالدرجات الوظيفية الأعلى بتكلفة مالية تقارب الـ9 مليارات جنيه سنويا.

واختتم الوزير تصريحاته بالتأكيد على أن فلسفة تحريك الحد الأدنى للأجور تتمثل فى رفع دخول الدرجات الوظيفية الأقل دعما للأسر المصرية، مع العمل على تخفيض الفروق المالية بين المستويات الوظيفية المختلفة، تحقيقا للعدالة الاجتماعية، وهو ما تعكسه تدرج قيم العلاوة، وبالتالى فإن الأجر الشامل للدرجة الممتازة سيعادل من يناير المقبل 311% قيمة الأجر الشامل للدرجة السادسة، مقابل نسبة 491% فى الوضع الحالى.

تابع القراءة ..
تابع القراءة ..
الطباق والمقابلة

شرح بالصوت والصورة



 
 
تابع القراءة ..

الفصل الأول من قصة واسلاماه
الزيارات:

احمد سيد | 12:31:00 ص | كن أول من يعلق!
الفصل الأول من قصة واسلاماه

شرح بالصوت والصورة








تابع القراءة ..
درس الاستثناء

شرح بالصوت والصورة


تابع القراءة ..

درس إعمال المشتقات
الزيارات:

احمد سيد | 12:25:00 ص | كن أول من يعلق!
درس إعمال المشتقات

شرح بالصوت والصورة





تابع القراءة ..

شرح درس لا النافية للجنس
الزيارات:

احمد سيد | 12:22:00 ص | كن أول من يعلق!
شرح درس لا النافية للجنس

شرح بالصوت والصورة

الجزء الأول


تابع القراءة ..
ملخص الوحدة الأولى للصف الثالث الثانوي

1- أل القمرية ( المظهرة ) أل الشمسية ( المد غمة )
•اللام القمرية: هي تلك اللام التي تظهر في النطق مع الكلمات المبدوءة بـ ( أل ) التعريف التي هي من علامات الأسماء ـ .
أمثلة : ( القمر – الغدر – الوفاء – المؤمن )
•اللام الشمسية هي تلك اللام التي لا تظهر في النطق مع الكلمات المبدوءة بـ ( أل ) .
مثال : ( السماء – الصبر ) .
•تستطيع أن تعرف اللام القمرية من الشمسية من اتصالها بالحرف الذي بعدها .
اللام القمرية : يأتي بعدها الحروف الآتية :
( د – ب - ج - ح – خ – ع – غ – ف – ق – ل – م – هـ - و – ى )
أي حروف جملة(ابغ حجك وخف عقيمة)
اللام الشمسية ( ت – ث - د – ذ – ر – ز – س – ش – ص ض – ط – ظ - ن )
2- همزة القطع وهمزة الوصل
•همزة القطع : هي التي تظهر في النطق دائما سواء أكانت في بدء الكلام أو في وصله (أثنائه ) وترسم ( ء )
•همزة الوصل : هي التي تظهر في النطق في بدء الكلام ولا تظهر في وصله وترسم ألفا بدون همزة .
مواضع همزة القطع :
1- أول الأسماء) أحمد – أميرة – أبوك – إبراهيم – أيمن )
ما عدا الأسماء الآتية همزتها همزة وصل
( ابن – ابنة –ابنم - اسم – امرأة –امرؤ - اثنان – اثنتان – ايم الله – ايمن الله )
2- جميع الحروف مثل ) إن – أن ) ما عدا ( أل ـــ الطالب – السماء )
3- الفعل الماضي المهموز سواء ثلاثي – رباعي ( أخذ – أمر أكل – أتقن – أكرم –أثار )
4-أول الفعل المضارع المبدوء بهمزة (أكتب – أقرأ – أذاكر ) والتي تدل على المتكلم
مواضع همزة الوصل :
1- أول الفعل الخماسي : - ماضي ( انتفع – انطلق – افتتح )
- أمر ( انتفع – انطلق – افتتح ) - مصدره ( انتفاع – انطلاق – افتتاح )
2- أول الفعل السداسي :
- ماض ( استنار – استعمل – استقام ) - أمره : ( استمر – استعمل – استقم )
- مصدره : ( استمرار – استعمال – استقامة )
3- أول الفعل الأمر الثلاثي : ( اقرأ – ابدأ – اسمع 4- كل اسم دخلت عليه ال الزائدة00الطالب – المدرسة
ملخص الوحدة الأولى للصف الثالث الثانوي 

1- أل القمرية ( المظهرة ) أل الشمسية ( المد غمة )
•اللام القمرية: هي تلك اللام التي تظهر في النطق مع الكلمات المبدوءة بـ ( أل ) التعريف التي هي من علامات الأسماء ـ . 
أمثلة : ( القمر – الغدر – الوفاء – المؤمن ) 
•اللام الشمسية هي تلك اللام التي لا تظهر في النطق مع الكلمات المبدوءة بـ ( أل ) . 
مثال : ( السماء – الصبر ) . 
•تستطيع أن تعرف اللام القمرية من الشمسية من اتصالها بالحرف الذي بعدها . 
اللام القمرية : يأتي بعدها الحروف الآتية : 
( د – ب - ج - ح – خ – ع – غ – ف – ق – ل – م – هـ - و – ى )
 أي حروف جملة(ابغ حجك وخف عقيمة)
اللام الشمسية  ( ت – ث - د – ذ – ر – ز – س – ش – ص ض – ط – ظ - ن ) 
2- همزة القطع وهمزة الوصل
•همزة القطع : هي التي تظهر في النطق دائما سواء أكانت في بدء الكلام أو في وصله (أثنائه ) وترسم ( ء ) 
•همزة الوصل : هي التي تظهر في النطق في بدء الكلام ولا تظهر في وصله وترسم ألفا بدون همزة . 
مواضع همزة القطع : 
1- أول الأسماء) أحمد – أميرة – أبوك – إبراهيم – أيمن )
 ما عدا الأسماء الآتية همزتها همزة وصل
 ( ابن – ابنة –ابنم - اسم – امرأة –امرؤ - اثنان – اثنتان – ايم الله – ايمن الله ) 
2- جميع الحروف مثل ) إن – أن ) ما عدا ( أل ـــ الطالب – السماء ) 
3- الفعل الماضي المهموز سواء ثلاثي – رباعي ( أخذ – أمر أكل – أتقن – أكرم –أثار ) 
4-أول الفعل المضارع المبدوء بهمزة (أكتب – أقرأ – أذاكر ) والتي تدل على المتكلم
 مواضع همزة الوصل : 
1- أول الفعل الخماسي : - ماضي ( انتفع – انطلق – افتتح ) 
- أمر ( انتفع – انطلق – افتتح ) - مصدره ( انتفاع – انطلاق – افتتاح ) 
2- أول الفعل السداسي : 
- ماض ( استنار – استعمل – استقام ) - أمره : ( استمر – استعمل – استقم ) 
- مصدره : ( استمرار – استعمال – استقامة ) 
3- أول الفعل الأمر الثلاثي : ( اقرأ – ابدأ – اسمع 4- كل اسم دخلت عليه  ال  الزائدة00الطالب – المدرسة
تابع القراءة ..
تابع القراءة ..
تابع القراءة ..